D_HLS
Synthèse Haut Niveau avec l'IDE Unifié Vitis
Objectif général de la formation
Améliorer la productivité de composants à destination de la Logique Programmable (FPGA) à l'aide de l'outil Vitis™ HLS
Public concerné
Techniciens et Ingénieurs en électronique numérique
Prérequis
Connaissance de C ou C++
Connaissances basiques des architectures de FPGA
Objectifs pédagogiques et compétences visées
1 - Savoir décrire le flux de synthèse de haut niveau, utiliser l'outil Vitis pour créer un composant HLS et effectuer l'intégration au niveau système de l'IP générée.
2 - Savoir utiliser les directives pour améliorer les performances, les ressources et sélectionner les interfaces RTL
3 - Savoir identifier les pièges de codage courants ainsi que les méthodes d'amélioration du code pour le RTL/matériel.
4 - Savoir migrer les conceptions de l'outil Vitis HLS classique vers l'IDE unifié Vitis
Contenu de la formation
Jour 1
- Objectif 1
- Introduction à la synthèse de haut niveau {Lecture}
- Flux d'outils Vitis HLS {Lecture, Lab}
- Interface en ligne de commande de l'outil Vitis HLS {Lecture, Lab}
- Flux de conception HLS - Intégration du système {Lecture, Lab}
- Objectif 2
- Introduction à la méthodologie de conception HLS UltraFast {Lecture}
- Exploration conceptuelle avec directives {Lecture}
- Introduction aux interfaces d'E/S {Lecture}
- Protocoles d'E/S de niveau bloc {Lecture, Lab}
Jour 2
- Objectif 2
- Protocoles d'E/S au niveau du port {Lecture, Lab}
- Protocoles d'E/S au niveau du port : Interfaces AXI4 {Lecture}
- Protocoles d'E/S au niveau du port : Interfaces mémoire {Lecture, Lab}
- Analyseur de code Vitis HLS {Lecture, Lab}
- Pipeline pour la performance : PIPELINE {Lecture, Lab}
- Pipeline pour la performance : DATAFLOW {Lecture, Lab}
- Optimisation des structures pour la performance {Lecture, Lab}
Jour 3
- Objectif 3
- Comportement par défaut de l'outil Vitis HLS : Latence {Lecture}
- Réduire la latence {Lecture}
- Améliorer l'utilisation des ressources {Lecture, Lab}
- Optimisation des performances du système AXI {Lecture}
- Pragma de performances Vitis HLS {Lecture}
- Bibliothèques Vitis HLS {Lecture}
- Bibliothèques C de l'outil Vitis HLS : Précision arbitraire {Lecture, Lab}
- Utilisation des pointeurs dans l'outil de HLS de Vitis {Lecture}
- Objectif 4
- Migration vers l'IDE unifié Vitis – Composant HLS {Lecture, Lab}
Modalités et délais d’accès
- La demande d'inscription peut être effectuée en ligne, par e-mail ou par téléphone.
- Les prérequis et l'adéquation de la formation avec les besoins du participant sont vérifiés par le formateur, par e-mail ou par entretien téléphonique.
- La validation de l'inscription est faite après vérification des prérequis et sous réserve des places disponibles.
- Pour les sessions interentreprises, les inscriptions sont possibles jusqu'à 7 jours calendaires avant le début de la formation. Toute demande reçue après ce délai peut être étudiée au cas par cas selon les possibilités d'organisation.
- Pour les sessions intra-entreprises, le délai moyen de mise en place est d'environ 2 mois à compter de la demande, en fonction des disponibilités du client, du formateur et des éventuelles adaptations nécessaires.
- Une confirmation d'inscription et les informations nécessaires au suivi de la formation sont transmises avant le début de la session.
Encadrement Pédagogique
La formation est animée par William Duluc, formateur AMD Authorized Trainer depuis 2017, ingénieur en électronique et télécommunications, expert des technologies AMD depuis 2009. Son expérience associe la conception de systèmes numériques, le développement FPGA et embarqué, le pilotage de projets techniques ainsi que la formation professionnelle sur les technologies Xilinx, puis AMD.
Ses principaux domaines d’expertise sont :
- FPGA AMD : langages VHDL et Verilog, conception RTL, intégration et validation de systèmes numériques ;
- SoC et MPSoC AMD : développement en C/C++, architectures matérielles et logicielles, conception et intégration de systèmes embarqués ;
- DSP et RFSoC AMD : synthèse de haut niveau (HLS), MATLAB/Simulink, traitement numérique du signal et architectures radiofréquence ;
- Versal AMD : AI Engines, architectures adaptatives et conception de systèmes hétérogènes.
Accessibilité
Les personnes en situation de handicap sont invitées à contacter MVD Training avant toute inscription afin d'étudier les possibilités d'aménagement de la formation. Les adaptations pédagogiques, techniques ou organisationnelles sont examinées au cas par cas, en tenant compte des besoins du participant ainsi que des exigences techniques et des objectifs de la formation. Lorsque cela est pertinent, cette étude peut être réalisée avec l'appui de l'AGEFIPH.
Moyens pédagogiques
Formation Inter-entreprise à distance :
- Classe virtuelle animée en direct via Cisco Webex ;
- Supports pédagogiques officiels AMD enrichis par MVD Training fournis au format PDF ;
- Démonstrations techniques réalisées par le formateur ;
- Travaux pratiques individuels sur un poste de formation avec les outils logiciels officiels AMD accessible à distance via RealVNC ;
- Accompagnement et assistance technique du formateur pendant les exercices.
Formation intra-entreprise en présentiel sur site client : Modalités matérielles à valider avec le client avant la formation.
- Moyens à prévoir par le client :
- Salle de formation adaptée ;
- Vidéoprojecteur ou écran de présentation ;
- Tableau blanc ;
- Un poste informatique par participant, équipé des outils AMD requis.
- Moyens fournis par MVD Training :
- Supports pédagogiques officiels AMD enrichis par MVD Training fournis au format PDF ;
- Présentations, démonstrations techniques et exercices pratiques avec les outils logiciels officiels AMD ;
- Fichiers, exemples et ressources nécessaires aux travaux pratiques ;
- Prêt de matériel informatique possible sur demande et sous réserve de disponibilité.
Moyens techniques et matériels
Formation Inter-entreprise en distanciel :
- Ordinateur équipé d’un système d’exploitation 64 bits ;
- Connexion internet haut débit et stable ;
- Webcam et casque-micro ;
- Application Cisco Webex
Modalités d’accès aux outils AMD :
Les travaux pratiques sont réalisés, selon les modalités convenues avec le formateur :
Les travaux pratiques sont réalisés, selon les modalités convenues avec le formateur :
- Option 1 – Accès distant :
Utilisation de l’application RealVNC Viewer pour accéder au poste de travaux pratiques mis à disposition à distance par MVD Training. - Option 2 – Utilisation en local :
Installation sur le poste du participant des outils logiciels AMD requis pour la formation. La version à utiliser est à préciser et à valider avec le formateur avant le début de la session.
Formation intra-entreprise en présentiel sur site client :
- Ordinateur équipé d’un système d’exploitation 64 bits ;
- Installation des outils logiciels AMD requis pour la formation. La version à utiliser est à préciser et à valider avec le formateur avant le début de la session.
Méthodes pédagogiques, évaluation et reconnaissance
- Méthodes pédagogiques :
- Alternance d’apports théoriques, de questionnaires techniques et de travaux pratiques réalisés individuellement sur poste informatique.
- Suivi pédagogique :
- Feuille de présence émargée par le participant et le formateur.
- Évaluation des acquis et de la progression :
- Évaluation continue des acquis et de la progression à partir des questionnaires techniques, des travaux pratiques et de l'observation du formateur au regard des compétences visées.
- Évaluation de satisfaction :
- En fin de formation : questionnaire de satisfaction complété par le participant.
- Évaluation à froid :
- Trois mois après la formation : questionnaire portant sur la mise en application des compétences acquises en situation professionnelle.
- Reconnaissance de la formation :
- Attestation de formation mentionnant les résultats de l’évaluation des acquis, remise au participant.
- Certificat de réalisation remis à l’employeur ou au commanditaire de la formation.
Partenaire
MVD Training est AMD Authorized Training Provider. Les formations sont dispensées par un formateur AMD Authorized Trainer et s'appuient sur les supports pédagogiques officiels AMD.
